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miércoles, 31 de julio de 2013

Educacion diaria: algunos comentarios....

  • Hola,
    Transcribo abajo una conversacion con Mari Carmen, que se ocupa de la educacion de Raul:

    Maria Baizan Ragel

    Por cierto he hecho un pedido por internet de un comic para él. Es Frances,aunque está en Español. Tengo tantaaas ganas de que llegue. Todos los dias hacemos lecturas de comics. Intuitivamente empezé a trabajar con ellos cuando un dia Patricia me dijo al respecto que los comics era la mejor forma para que un autista empezara a hablar y que ella habia trabajado con ellos cuando estuvo trabajando con autistas.
    También tal y como señalaba Punset como requisito de aprendizaje para el futuro; Raúl está buscando por internet información; en las clases sobre temas concretos y fuera de ellas cuando me pregunta con curiosidad sobre algo.
    Y por último esta semana hemos congelado un saltamontes gigante que encontramos muerto y lo hemos visto por el microscopio.
    Esto va viento en popa!!!!!!!
  • Como trabajo para su independencia; cada dia ordena ,barre y hace la cama de su habitación y por otro lado se plancha la camisa antes de salir que llevará con Mari Jose .No está mal,eh!
  • Vicente Mancheno
    Plancha?
  • Maria Baizan Ragel
    si,conmigo al lado. Ahora está limpiando la piscina de hojas con un palo con red.Es un trabajo que le he mandado.

    Pequenos avances pero todo un mundo para nosotros, y para el.

    Saludos

lunes, 29 de julio de 2013

Par de webs muy interesantes para actividades y aprendizaje

Hola,
Aqui podeis encontrar algunas web muy interesantes de las que sacamos ideas para el trabajo diario.

Actividades para hacer conjuntamente:

http://actividadesconhijos.com

Hay una muy buena de actividades para ninios con el Ipad:
http://actividadesconhijos.com/cappaces-aplicaciones-para-el-ipad-para-ninos/

Otra para aprender los rudimentos de la programacion informatica:
http://actividadesconhijos.com/ensena-programar-tus-hijos/

Expresion linguistica

Una web muy interesante para trabajar la expresion linguistica. Es el que utilizamos en nuestra Pequena Escuela Sol y Estella:
http://ptyalcantabria.wordpress.com/morfosintaxis/


Suerte!

Testimonio de un asperguer en el colegio

Imagine por un momento que todos sus sentidos perciben con mucha intensidad. No puede discriminar ninguno de los sonidos que escucha, y todo tienen la misma importancia para su oído. Percibe todos los olores, las luces le lastiman y no puede encontrar las cosas que busca porque todo parece tener la misma importancia para sus ojos, observa todos y cada uno de los detalles. La ropa le pica o le aprieta, las etiquetas le molestan. No sabe dónde está parado, qué postura tiene, se marea fácilmente. Percibe los sabores y las texturas de los alimentos con mucha intensidad.

Ahora, trate de imaginar lo que sentiría en un salón de clases con 30 compañeros, en un espacio limitado, todos hablando y moviéndose al mismo tiempo. Afuera del salón hay otros sonidos y pasan muchas cosas. Para conservar el orden la maestra debe alzar la voz, así que su grito a usted le lastima, de hecho, le duele.

Le piden que ponga atención a alguna explicación, que no se mueva y mire a la maestra a los ojos. A usted le cuesta mucho trabajo mantenerse sentado sin hacer nada en su lugar. Necesita moverse para sentirse bien, pero si usted se levanta o se mueve demasiado la maestra le llamará la atención por interrumpir la clase.

Si la mira a los ojos no se puede concentrar en lo que dice. Sus ojos le distraen, le incomodan, quiere ponerle atención a lo que dice pero para usted verla a los ojos al mismo tiempo... es demasiado...
esto pasa cuando un chico SA esta en el colegio 

Firmado: Aspie Asper